大家都知道,在古代,要想做官是要参加科举的,但是科举是隋唐才有的,那在此之前,国家是怎么选拔人才的呢?一个字——德。
《论语·为政》开篇就说“为政以德”,不光君主要有德,当官的也得有德。那怎么才能考察你有没有德呢?汉朝就出台了一套“察举制度”,让地方长官选出自己辖区内德才兼备的人,然后向上推荐。考察的标准有两个,一个是孝廉(孝顺和廉洁),还有一个是茂才(也就是秀才),指才华优秀的人。这些人被推荐上去以后,还得参加一轮由皇帝亲自主持的考试,被称为“策问”。
策问也分两种;一种叫‘对策’,一种叫‘射策’。对策有点像命题作文,出一个题目,让考生统一作答案,而射策就比较随机了,先把不同的题目写在答题板上,然后让考生拿箭投,投中哪个就答哪个,就跟抽签差不多!先不论这种考试方法合不合理,这个‘察举制度’在第一步推荐人才上就有一个很大的bug。因为像孝廉这种道德标准,它属于是看不见摸不着的。那不就代表我可以随便选了吗?随着东汉一些世家大族的崛起,那更是地方豪族说谁是孝廉谁就是孝廉。
到了魏晋南北朝,察举制度发展成了‘九品中正制’,就是在各地设置中正官,专门负责给孝廉的程度评等级,从上到下一共九级,然后再根据这个等级的高低给你安排官职,连考试都省了,这一顿操作下来,更是毫无公平可言了。因为这个担任评委的中正官他也是豪门士族,那必须是得选自己人啊。结果就是那些豪门子弟们,几乎全都打着“孝廉”的幌子当上了官,而寒门子弟却失去了上升的通道。
那么作为普通人,想要搞事业的话,该怎么办呢?只有唯一一个办法,那就是去当兵,在战场上建功立业。而当这些人在军队中越爬越高,那么结果势必是要建立自己的新朝代的,比如南朝刘宋政权的建立者‘刘裕’就是这样的寒门出身。那这样寒门出身的人当权了,最痛恨的肯定就是门阀了。
那怎么才能打破门阀的统治呢?当时的皇帝们经历了漫长的探索之后发现!办学校提升寒门的文化水平,然后统一考试,于是‘科举’诞生了,普通人终于有机会鲤鱼跃龙门了。