全国试点！昭通这些学校入选→

教育部同时发布《第三批全国学校急救教育试点工作指南》，从总体要求、重点任务两个方面部署推进试点工作。

根据工作指南，各试点学校组织教职员工参加专业化的急救知识与技能培训，确保试点学校的每位校医、体育与健康课教师、班主任至少接受1次系统培训，并在首次系统培训后保持两年1次的复训频率，建强师资队伍；按照《学校急救教育课程教学大纲（2024版）》，结合学段特点差异化设置课程内容，制定符合学校实际的急救教育课程方案，完善课程体系。

指南要求，各试点学校根据学校规模和实际需求，配备必要的急救设备和急救教育设备，并确保设备完好可用；鼓励试点学校开发虚拟现实（VR）、增强现实（AR）急救模拟系统、在线学习平台等，支持学生通过数字化手段练习技能。

此外，各省级教育行政部门和各试点学校还要积极联合社区、医院开展急救实践活动，在培训基地开展急救教育师资培训，组建专家团队。