近日,为深化新课标理念,探索学科核心素养落地路径,济南高新区金谷德艺小学推动了全体教研组的“大比武”行动,开展“大单元整体教学设计”主题公开课活动。各教研组联动创新,以真实情境贯通课堂,用学科思维赋能成长,呈现了一场场生动的教学盛宴。

五年级语文组在第五单元习作教学中创新开展“人物素描大荟萃”公开课活动,以研促教,实现专业成长。在真实情境的课堂实践中,老师们不断突破传统教学范式——从单向讲解到多元互动,从知识传授到能力培养,从个体备课到团队协作,教师们的教学设计能力与课堂驾驭能力得到显著提升。
四年级语文组以“作家笔下的动物朋友”为主题,开展第四单元整体教学设计公开课。课堂以老舍先生的《猫》《母鸡》为载体,通过“作家笔下的动物”情境任务,贯通对比阅读与创意表达。
五年级数学组进行了五年级下册第四单元《分数的意义》单元整体教学,以“数形结合”为单元教学核心,通过分月饼、折纸等生活情境,引导学生理解分数表示“部分与整体”的数学本质。

六年级数学教研组以“维度转化建结构,路径探寻促迁移”为主题,开展了一场精彩纷呈的公开课活动。通过“双课一汇报”的创新形式,张雯熠、申斐、王秋菊三位教师联袂呈现了从具象认知到公式推导、从单课实施到单元统整的教学研究全景,展现了教研团队对图形与几何领域的深度探索。
该校校长董胜说,通过“大比武”,让学校老师们按照教研组为小组进行“亮相”,这有利于学校的教学质量提升,同时也为提升课堂品质打下了基础。
记者:李鹏 编辑:俞丹 通讯员:孙婷婷 胡玉婷 校对:李莉